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本资料为幼儿园大班语言领域教案《幼儿大班语言《去年的树》》，属于幼儿教育学习资料 ，适用于幼儿园教师及幼教从业者。内容包含活动目标 、活动准备 、活动过程、活动延伸等完整教案结构 ，围绕幼儿大班语言《去年的树》主题设计教学环节和互动游戏 。
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引导幼儿说出小鸟寻找大树的心情和他们听完故事的心情；启发幼儿懂得如果任意砍伐森林 ，小鸟就找不到大树就没有家了，萌生爱护树木的愿望。 『3』讨论：如果小鸟回来 ，又见去年的那棵树 ，又会发生怎样的故事呢？（鼓励幼儿大胆想象 。
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说白了，《部编版小学三年级上册语文学习教案 第3单元8《去年的树》就是一份语文讲义 ，复习用正合适 ，冲刺阶段当提分利器，高频考点过一遍 。
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《部编版小学三年级上册语文学习教案 第3单…》是适用于小学语文学科的学习资料学习资料，内容已总结打包 。覆盖核心知识点与常见题型，适合课后巩固与复习使用。适合小学阶段学生及家长作为教辅借鉴 。 下载后建议按年级学科分类归档 。
《去年的树》是一篇童话题材的文章 ，作者主要讲述了小鸟大树成为好朋友 ，并约定来年再见，结果大树被砍 ，送到工厂里做成木材 ，又被切成木条做成火柴，最后用来点燃了煤油灯 ，小鸟为了履行约定 ，便对着灯光唱歌的故事。
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点击链接获取完整素材：\x0ahttps：//pan.baidu.com/s/1mu9uhJXG_JBo_u-_-X8w-g？pwd=ht63\x0a提取码：ht63\x0a\x0a去年的树属于学习资料 ，可用于课程学习、课堂练习或阶段复习，适合按学科与学段归类使用 。
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资料编写团队由该领域的专家与资深从业者组成 ，确保内容的专业性、实用性与时效性 。适合相关领域的学习者、从业者以及希望提升该领域技能的人员使用 ，可作为职业培训 、专业提升或兴趣学习的重要资料，帮助学习者提升专业水平与实践能力，满足个人学习与职业发展需求 。
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评论列表（4条）
我是生活助手的签约作者“1111”！
希望本篇文章《去年的树教案-去年的树教案反思》能对你有所帮助！
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